Verb to be: Los alumnos confunden el uso del verbo ser o estar en inglés (am, is, are) y la integración con adjetivos. Dicen cosas como "I am drink", si lo tradujeran estarían diciendo "Yo soy beber" , lo cual está mal porque no usamos verbos/acciones en forma simple en inglés después de am, is, are. Éstas palabras (am, is, are) se usan con adjetivos. Un adjetivo es una característica. Un verbo es una acción.
Have: usar este verbo cuando hablas de la edad está mal.
They/We: muchas veces confunden el "ellos" y "nosotros" en inglés.
"You Was": el verb to be en pasado de You es Were. You were, es lo correcto.
Posesivos: Usar "your" como posesivo para todas las personas. Cada persona tiene su propia palabra para hablar de un sentido de pertenecia (My, your, his, her, its, our, their).
"He drink".Regla de la "S": olvidan en agregar la S al final de los verbos con he, she, it
"She have": el verbo Have, cambia a "Has" cuando hablamos de terceras personas (he, she, it).
Preguntas: olvidan usar los auxiliares (do,does,did,will, etc) para iniciar las preguntas.
"Yesterday i go...". Olvidan usar los verbos en pasado "Yesterday I went..."
"Does he drinks?": En la pregunta en presente simple ya no se usa la regla de la S.
Estos son solo algunos ejemplos de los errores más comunes de estudiantes. Pon en práctica el idioma sin cometer estos errores.
Te dejamos esta actividad para practicar el verb to be.